万宝小学“继续解放思想、加快安图教育发展”大讨论活动实施方案

 根据安图县教育局《关于在全县教育系统开展“继续解放思想、加快安图教育发展”大讨论活动的实施方案》，结合万宝镇小学段的实际，制定本实施方案。

一、指导思想

以县十四次党 代会精神为指导，以安图县教育局“继续解放思想、加快安图教育发展”大讨论活动方案为准绳，以破解教育发展难题、优化育人环境为重点，以办人民满意教育为目的，通过解放思想大讨论活动，推动安图教育又好又快发展。

二、领导小组

组　长：孟凡利　校长

副组长：孙光军　副校长

朱长久　工会主席

成　员：常明华 史成秀 王金梅 侯长喜

代智江 李春慧 施立军

三、工作原则

1、坚持实事求是的原则，从破解教育发展难题出发，查摆问题，添加措施，重在整改，推动全县教育持续健康发展。

2、坚持务求实效的原则，通过解放思想大讨论，树立正确的教育观、育人观和质量观，促进学生全体发展和全面发展。

四、重点工作

通过广泛深入地讨论、查摆和整改，使解放思想由观念层面向实践层面转变，努力破解教育发展中的难题，不断优化教育育人环境。活动中，以学校为单位，以解决实际问题、办人民满意教育为出发点，着力从三个方面开展讨论：

1.针对教育教学管理开展讨论。通过学习、思考、查摆，努力找出本单位不适应教育新形式、新情况、新发展的困难和问题，制定出切实可行的整改方案。要克服怕担责任、怕担风险、明哲保身的处事哲学，以强烈的事业心、责任感，大胆整改；要克服畏难发愁、遇到困难绕着走、回避矛盾、推卸责任等消极情绪，要实实在在地解决好发展中遇到的实际困难和问题，知难而进，在破难攻坚中解决前进中的矛盾和问题。

2.针对学校特色发展开展讨论。要根据自身特点做好对学校特色发展的理论研究和实践探索，并加强对各学校特色办学的指导。要根据实际，研究制定适合学校特点的特色发展方案。要破除因循守旧、墨守成规的思维定势，破除穿新鞋、走老路、守旧摊的习惯方式，用开拓创新的思路推动学校特色发展。

3.针对教师队伍建设开展讨论。百年大计，教育为本，教育大计，教师为本。面对新的发展形势，我们需要打造一支具有强烈忧患意识、责任意识、拥有良好精神状态和作风的教师队伍；要克服小成则满、安于现状、不思进取的小生产意识，横向对比找差距，居安思危求发展；纵向比添措施，百尺竿头更进一步。要克服职业倦怠、工作懈怠、不动脑筋、无所事事、无所作为、得过且过的不良习气。

学校要从思想意识、精神状态、工作作风、工作实绩等方面认真查摆队伍建设中存在的主要问题，创新和完善一套与加快发展相配套的体制机制；明确和落实推进工作的重点和措施。

通过“大讨论活动”，努力使万宝小学段上下做到：钻进去向书本学习、沉下去向实践学习，以善于思考明确发展思路，以勤奋工作推动事业发展，以思想的大解放打开发展的新视野，开辟发展的新境界。

五、方法步骤

（一）学习动员阶段（3月26日—4月30日）

1．制定实施方案。要结合自身实际，认真制定活动方案，加强组织领导，万宝小学由朱长久主席负责，村小工作由村小负责人负责。

2．召开动员大会。初步定于4月28日下午召开全镇小学段的动员大会，对 “大讨论活动”进行全面部署，确保将活动精神传达到位。

3．广泛宣传发动，努力营造浓厚的活动氛围。

4．确定学习内容。深入学习邓 小 平、江 泽 民、胡 锦 涛等中央领导同志关于解放思想的重要论述，学习党的十七届六中全会、县第十四次党 代会和全县经济工作会议精神，学习各级《教育中长期发展与改革规划纲要》学习发达地区具体工作中的好经验好方法。

5．开展学习活动。通过自学、小组学、举办报告会、座谈会等形式，开展灵活多样的学习活动。领导干部要带头学习、带头辅导，并撰写学习笔记和心得体会。

6．建立个人学习档案。要结合本次活动，为学校负责人和中层以上领导建立个人学习档案，随时将其学习、讨论、调研的有关资料纳入档案，形成有效的学习制度，不断提高学习的自觉性和约束力。

（二）讨论查摆阶段（5月1日—5月23日）

1．开展查摆活动。根据工作特点和单位实际围绕三项重点工作进行深入调查研究，认真听取意见和建议，查摆出实际工作中存在的突出问题。

2．集中进行专题讨论。针对存在的主要问题和实际困难，召开一次专题讨论会，广泛听取不同层次的意见和建议，研讨解决问题的思路、措施和方法。

3．全面梳理意见。要对在学习、讨论、调研中发现的问题和征求到的意见，进行认真梳理，明确重点，为进一步整改奠定基础。

（三）完善措施阶段（5月24日—6月22日）

1．完善解放思想的具体措施。针对本单位查摆出的问题，制定具体措施，认真落实整改。对于解决难度较大、时间较长的问题，要列出计划，做出具体安排，认真加以解决。领导班子成员要各自形成一份整改材料，存入个人学习档案。

2．建立解放思想的长效机制。以提高教育教学质量为目标，以办人民满意教育为目的，探索建立转变观念、改进作风的长效机制，使解放思想真正成为推动工作的不竭动力。召开一次专题民主生活会，形成一份领导班子整改材料。

3． 建立自上而下的督查机制。成立督查机构，建立自上而下的督查机制，定期对学校和村小解放思想大讨论活动进行督查指导。

六、工作安排

在活动开展期间，要重点组织好以下三项专项活动：

1．开展群众评议活动。通过设立意见箱、公开征求意见电话，问卷调查等形式广泛收集群众意见、建议，并做好梳理汇总。

2．开展主题学习活动。结合我校党建、业务学习和解放思想大讨论学习内容，开展有本单位特色的主题学习活动。

3．开展调研整改活动。针对三项重点工作认真查摆本单位存在的突出问题，结合征求意见制定出《学校管理整改方案》、《特色发展建设方案》《教师队伍素质提高方案》。

七、具体要求

1．加强协调，形成合力。要研究制定切实可行的工作方案，并认真组织实施，形成工作合力。

2．强化领导，精心安排。“一把手”要切实履行第一责任人的职责，把“大讨论活动”纳入重要日程，带头参与，带头学习，带头研究，带头解放思想。

3．掌握动态，交流成果。要及时将活动情况和进展动态以信息的形式报至局“大讨论活动”领导小组办公室，加强经验交流，推动活动深入开展。

4．加大督导，确保实效。要定期对活动开展情况进行督导，及时掌握进展情况，发现并解决存在的问题，促进工作落实。